宜兴西门子PLC实战班/宜兴专业plc培训
江苏-无锡-宜兴|2020-08-15|点击484次课程编号：1008450401753813
实验一电器控制实验
一、 实验目的
1、 进行实验基本技能的训练；
2、 巩固、加深并扩大所学的基本理论知识，培养解决实际问题的能力；
3、 培养学生实事求是、严肃认真、细致踏实的作风；
4、 牢固掌握电机正、反转控制的工作原理及接线方法；
5、 掌握正、反转控制电气联锁、机械联锁的作用；
6、 能分析、排除故障。
二、 实验内容和要求
1、
2、
三、 实验主要仪器设备和材料
1、 三相异步电动机
2、 三相闸刀开关
3、 交流接触器
4、 起动、停止按钮
5、 热继电器
6、 工具及导线
四、 实验方法、步骤及结果测试
（1）三相异步电动机启、停控制
工作过程如下：
启动合上刀开关QK→按下启动按钮SB1→接触器KM通电→KM主触头闭合
↓→（松开SB1）→KM常开辅助触头闭合→电动机M接电源运转。
停机按下停止按钮SB2→KM主触头和辅助常开触头断开→电动机M断电停转。
（2） 三相异步电动机正、反转控制
图 1 三相异步电动机正、反转控制线路图
1、 按图1接线，先合上QK；
2、按下正转按钮SB1，电动机正转运行，然后直接按下反转按钮SB2，电动机即反向运行，按下SB，电机停止。
三相笼型电动机У－△降压
图 3 三相笼型电动机У－△降压起动控制线路图
1、 按图3接线
2、 整定KT延时闭合的时间为t秒。
3、 合上QK，按动SB1，接触器KM1、KM2和时间继电器KT通电，电动机实现Y接起动，经过t秒延时，接触器KM2断电而KM3通电，电动机以△接投入正常运行。
故障分析排除
五、 思考题
1、 实验中如发现按下SB1 或SB2电动机旋转方向均不改变时，试分析故障原因。
答：KM1和KM2在主回路的主触头并联了。
2、 点动与连续控制的区别在哪里？
答：点动没有自锁回路，只有当按键按下才会连通，电机才会转。连动有自锁回路，当按键按下一次后，电机持续转动直到断开按键按下。
3、 为防止两个接触器的主触点同时闭合而造成电源短路，在控制回路中采取什么保护环节？
答：在线圈支路分别串入一个对方的常闭触头，产生互锁。
4、 在连续控制线路中，按下SB1电动机正常运转后，然后轻按一下SB2，电动机运转状态如何？如果把SB2一按到底，电动机运转状态又会如何？为什么？
答：
5、 笼型电动机У－△起动的目的是什么？У－△起动适用于何种接法的电动机？
答：为了获得足够的启动电压，在启动后恢复到正常的工作电压。
6、 图三中，KM2和KM3的常闭触头起什么作用？
答：互锁，避免KM2和KM3同时通电，导致短路。
7、 电动机联动控制的原理是什么？试举例说明。
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