太原哪有少儿语言表演小主持人暑期班？地址电话多少？*试听，现在报名有优惠

山西-太原-小店|2019-08-17|点击92次
课程编号：201772716472289845701717606

太原蓝话筒语言表演培训学校专业致力于青少儿语言艺术的培养，整个团队年轻富有朝气，深受小朋友和大朋友的喜爱，专业系统的教学体系，分龄制的教学让孩子不会跟不上节奏，小班教学模式，每班不超过10人，真正做到老师可以顾及到每一个孩子！丰富多彩的电视台活动和学校自己举办的活动，让孩子们学以致用，充分得到锻炼，自信满满！

您知道如何让孩子喜欢在课堂积极发言，变得更自信
您知道如何让孩子拥有学习兴趣，在学习中找到成就感吗
你知道如何加强孩子的沟通表达能力，与父母，与朋友，与同学都有良好的沟通吗
您如何在短时间内让孩子脱颖而出，成为一个活泼，自信，综合素质高的的人吗
如果您的答-案是不知道，不确定，没办法的话，那么请您将孩子交给专业的我们，蓝话筒将会*帮助您的孩子提升自信口才进而帮助您的孩子*成为——真正的青少年!
青少年口才培训中心辅助锻炼：1.每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。（4分）2.每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。（4分）3. 每天躺在床上朗读，坚持读一篇文章3遍，练习腹式呼吸，提高声音音质。（15分）4.训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。（4分）5.培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。（4分）6.学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。（4分）那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前
4、开心一些，微笑，显出高兴的样子，你的情绪会感染听众，这样使你更*获得笑声。

青少年口才培训中心速读法：这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是*的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，#准确，吐字清晰。背诵法：我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。形象思维我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用，“背”正是对这种能力的培养。你要从实际出发
?练声法：练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。交流感情所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。练声的方法是：#步，练气。俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气：呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地*。

蓝话筒课程5大特色
1.口才训练设计得欢乐，*，让孩子迅速爱上语言的力量
2.课堂氛围*，欢快，孩子学得开心，口才提升迅速
3.课堂内容实用，有趣，把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式
4.学习效果立竿见影，课堂教，课堂学，课堂马上就会用
5.成就孩子成为敢说话，爱说话，会说话的小演讲家

2019，太原蓝话筒

将会继续和宝贝们一起迎接新的挑战！

蓝话筒用心吐字，让爱发“声”

我们已经奔向远方的梦想！你还要在原地等待吗？

我们期待您的孩子，绽放属于她（他）的精彩！

太原蓝话筒

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咨询电话：15535189295

地址：太原市南内环金茂大厦A座8层